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均绩40+!英语六级600+!手握六所名校复试资格的她圆梦复旦! 在浙师你也能

2019-11-01 15:36http://www.baidu.com名门棋牌大厅

  当还在念高三的张海霞第一次听到汉语国际教育这个专业时,便被深深吸引。高考结◆▼束后,带着对汉语和英语的满腔热爱,张海霞步入了△▪▲□△浙师大国际学院,成为汉语国际教育专业的学生。在正式学习这门学科之前,张海霞对其学习内容、专业要求、社会作用了解甚少,“真正接触后你会发现,汉语国际教育,绝不只是学习语文和英语这么简单,它还包括文化交融、跨文化交际的能力,甚至更多。”

  跨文化交际,一直是张海霞很感兴趣且热衷于去做的事情。她常会◆■和留学生们交流文化差异的问题,比如阿拉伯的女生为什么裹头巾,又比如国外战争频发的原因……“教他们汉语,其实也是文化交流、自我积累的过程。”大一时,张海霞经常参加外教组织的派对,“大部分同学会觉得说口语有点生涩,是一个比较大的挑战,甚至会逃避与留学生交流。人都会有一个舒◆●△▼●适圈,但我觉得,我得打破自己的舒适▷•●圈。”她几乎每一次派对都会参加,她也相信,每一次都能有不同的收获。交换礼物、了解节日历史、品尝外教做的饼干,每一次活动中积极○▲-•■□向上、热情轻松的氛围使她感受到新奇与温暖。

  学习之外,她还经常参加志愿者活动,比如学院专门为留学生准备的“汉语加油站”活动。针对一些发音问▲★-●题,她会尝试一些教学技巧,来帮助留学生们更好地练习发音。比如留学生很难发出平翘舌音,她就会用手去模拟发音时舌头的形态。“大部分留学生都会☆△◆▲■说英语,我们之间基本的沟通没有问题,而且他们当中的一部分人汉语已经很好了,看着他们能把我们的语言说的这么好,我也很◆◁•开心。”

  初入大学,一年下来绩点排名并不靠前,这让当时的张海霞郁闷了好一阵子。“自己也在努力,大概是有些不得要领。”大一的张海霞和很多人一样,没有规划、懵懵懂懂地过了一年。期间参加了很多★▽…◇活动,耗费的精力和收获不成正比,思考▪•★许久后她认为,找准自己的定位很重要。

  大二时,张海霞选择退出了一些活动组织,把更多心思放在学习上,“等到学期末,我的成绩就是第五位了,所以懂得取舍很重要。”

  掌握外语对于汉语国际教育专业的学生来说是必要的专业素养,张海霞选择用两年时间旁听外语学院的课程来提高自己。

  “我记性挺好的,所以一直觉得自己挺适合学语言的。”不满足于在英语学习上的进展,她去外语学院旁听了一年的英语语法课。大二开设的法语课,为了能让自己多学一▲=○▼点,她又成了外语学院法语课的旁听生。作为一个“业余选手”,课堂节奏快得让她措手不及,但凭着一股子劲,她拿到了法语课程两个学期的满分,最后考取了法语三•☆■▲级证书。

  没有课的日子,她追星般狂热地听各种国际汉语的学术讲座,见到了许多著作和教材封面铅字印刷的“大佬”;坚持两年参加了“砺言思语”读书会,积极与老师和同学交流,锻炼自己的学术思维;她还在寒假时通过学校选拔进入“筑梦新港”研学团,到新加坡、香港的名校研学,收获丰盈。

  在大三以前,“保研”对于她来说还是一个陌生而遥远的词汇。但在看到优秀学长学姐保研成功的经历后,她暗暗问自己:“我可以吗?”从此,“保研”便在她的★◇▽▼•心中默默扎了根。

  优异的成绩是叩开保研大门的关键。张海霞的平均绩点4.04,专业排名第一,英语能力突出,考取了英语六级600分、四级616分的好成绩,还两次获得全国大学生英语竞赛二等奖、“外研社杯”写作竞赛校级三等奖,这与她“三年磨一剑”的坚韧与信念是分不开的。

  努力终有回报,张海霞在她的履历上写下了漂亮的一笔。除了复旦大学,她还取得了华东师范大学、中国人民大学、厦门大学、上海外国语大学、南京师范大学、北京语言大学◁☆●•○△的复试资格,并获得了北京师范大学汉语国际教育专业“预录取”资格和山东大学国际教育学院第六届优秀大学生夏令营“优秀营员”的称号。最终选择复旦,是因为她向往上海。“我想开拓自己的眼界,想要有机会出国去做汉语国际教育的志愿者”,张海霞坦言。

  虽然有众多选择,但她在对待每一次机会时,都付出了百分百的努力。在北师大综合◇=△▲面试的前夜,准备教具的过程中,张海霞别出心裁地选择了绘画的形式,对“有”字句进行教学解读,还向毕业于北师大的孙春颖老师请教。能在众多优秀学生中脱颖而出,既要有创意又需十分严谨。多次面试的经历让她的综合素质得以提升,专业知识也更加扎实。

  能取得六所学校的复试资格,归功于她夯实的基础。日计划、月计划,日程本上满满当当的安排,并严格督促自己完成。张海霞的生活过得自律而高效,早上8点到图文,晚上一直待到闭馆,张海霞始终保持着习惯。她按计划背单词和精读《经济学人》等外刊杂志,有条不紊地完成各项学习任务。她拒绝拖延,力求凡事都提前,做好做▪▲□◁精。她曾在老师的指导下,将《语言学概论》的课程论文反反复复修改了五遍仍觉得不满意。在她的身▲●…△上,坚持与勤奋,是最亮的光。

  除了学习,张海霞还对钢琴十分感兴趣。大一时,她找到音乐学院的学姐教她钢琴,坚持学了两年,那两年内几乎每天都会去一趟琴房,“有时候晚上下课了还要跑去待到琴房关门。”

  作为校暖春社的团支书,张海霞平时需要负责社团的一些工作。在社团中,她遇到了一群热情贴心的伙伴,能与大家一起参加社团活动,互帮互助,她觉得每天都过得很有意义。

  即使顺利保研复旦,她也从未懈怠。这段时间她正准备考英语教师资格证,争取获得语文英语双资格。“学好专业知◇•■★▼识,争取能去做汉语国际教育的志愿者。”这★-●=•▽是进入复旦以后的规划之一。

  记满日程和安排的红笔记本,张海霞每天都随身带着。最近忙着其他事情,笔记本已经很久没有满满当当的安排了。不过接下来,这本笔记本上将会写满她在另一所学校的成长印记。

  在我印象中她是一个目标明确、计划性很强也很聪明的女孩子。我们一起做过一个校课题,当时由于种种原因我几次打算放弃那个课题,但是她每次都说,我们既然都做到这一步了,就把它●做完吧,最终这个课题也顺利结题了。虽然她看起来是一个瘦瘦小小的女孩,但内心似乎有极其强大的力量。这是我很佩服她的地方。

  她是一个会持续努力的女孩。她平时对自己要求很严格,在学习的倦怠期,她会在网上搜集各种集中注意力▼▼▽●▽●的方法,或者向身边的人寻求帮助。即使已经保研成功,但她依然没有松懈,仍旧在不断地充实自我。她还是一个富有生活情趣的人,会在春天约我放风筝。虽然她说我帮助了她很多,但在我保研时她也会在很多事情上帮助我。能和她成为校友,我很开心。

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